以就业为导向 培养社会需要的应用型人才
一 就业特色
双向选择是应聘者在寻找工作和用人单位在挑选职员过程中呈现出来的一种趋势。企业选择具备知识、技能、吃苦耐劳精神等素质的综合型人才,而待遇优厚、能提供发展空间的企业何尝不是对应聘者有着巨大的吸引力。中职中专、技校毕业生作为广大求职者中的一员,对所就职的企业、单位的一些期望和要求,总体来说是与当下求职大军的情况相符的。在就业竞争如此激烈的状况下,中职中专、技校毕业生存在学历上的劣势、社会上对这类学生存在的偏见等客观因素,所以职教类学生应该培养自己的核心竞争力,如技能优势、做事态度、为人处世等。
文山七都职业学校坚持“能做事、会做人、爱健体”的培养目标;坚持准军事化管理,培养学生良好的生活习惯;秉承“学校尽心、学生安心、家长放心、企业省心”的办学宗旨,培养出了一批批受企业重视、得家长满意的优秀技能型人才。
1、毕业生不打普工
学校以企业需要为导向开设专业。实行订单式培养与深圳华为、惠州三星、TCL移动通信,深圳技嘉等众多知名企业签订了长期毕业生就业协议。学校按企业要求实施教育教学,学生毕业后直接进入企业工作。有效的实现了毕业生不打普工计划招生、定向培养与定岗就业。,最后以就业促进教育教学,以就业促进招生的良好发展趋势 。
2、校企合作,定向培养
学校与企业紧密合作,以培养学生的全面素质,技术应用能力和就业竞争能力。同时培养学生的创新能力、创造能力、创业能力,让学生沿着“稳定就业——管理干部——自己创业”的职业发展轨迹实现学生的人生价值。
3、一次入学、终生服务
学校成立独立的招生就业办公室,为毕业生跟踪服务,对于学生的就业情况、晋升状况、学生的就业稳定率、企业评价等多方面信息进行整理和存档,随时了解毕业生的基本情况,让学生离开学校后依旧可以得到学生的服务和支持。
二 我校就业情况
自2007年办校之初,我校就确定了:“以就业促进教育教学,以就业促进招生”的发展模式。多年来,学校有效的践行了毕业生不打普工、定向培养与定岗就业的预期目标。
学校结合文山本地学生的性格以及各方面特点、分析国内及省内的就业环境、以大型企业需求为导向开设专业。所设专业皆在相应地域具有极大的市场用人空间,保证每一个毕业生都“好就业、就好业”,并深感“就业好”。学校把学生的就业方向定位在世界500强企业和高新技术企业,先后和华为集团、三星电子、富士康、日本电工、德赛电子集团、长虹集团、光宝电子集团、旭力集团、日本电产、格力集团、等几十家企业签订实习就业协议。在这里,来自
文山七都职业学校的学子领起了企业的脊梁,成为最受欢迎的蓝领一族。
2017年底,我校整理历年毕业生反馈回校的就业信息,总结出我校毕业生就业的三大优势:1、就业企业为国内外知名企业,各方面权益有保障,且工资待遇高于普工900—2000元;2、就业企业具备良好的竞争机制,经我校培养出来的学生大多严于律己、勤奋,到岗之后一般具有很大的发展空间。3、技术岗位的可替代性明显低于其他岗位,学生的价值更能得到体现,自我认同感高,幸福感强。
我校毕业生就业工作十余年来稳步开展,就业率连续多年高达97.4%,专业对口率平均高达95%以上。其中,我校
电子专业毕业生专业对口就业率高达98.8%,汽修专业毕业生专业对口就业率高达98%,
护理专业专业对口就业率高达92%。
目前,我校累计为社会输送实用技能人才5139人。总体就业及创造经济价值情况如下:2010年120人主要在富士康、TCL就业,创造的经济价值累计约为3564万元;2011年毕业生287人主要在三星、TCL就业,创造的经济价值累计约为6974.1万元;2012年511人主要在三星、TCL就业,创造的经济价值累计约为9657.9万元;2013年625人主要在华为、TCL、OPPO就业,创造的经济价值累计约为8437.5万元;2014年770人主要在华为、TCL、OPPO、长城开发就业,创造的经济价值累计约为6237万元;2015年876人主要在OPPO、TCL、三星就业,创造的经济价值累计约为7095.6万元;2016年938人主要在OPPO、TCL、三星、技嘉主板等公司就业,创造经济价值累计约为8287.2万元;2017年1012人主要在TCL、三星、华为、oppo等公司就业,创造经济价值累计约为9784.6万元。综合以上数据,自2007年我校建校以来累计为社会输送的毕业生创造的经济价值约6亿元,而除生活费外的存款他们大多选择带回家乡改造、建设家乡,带回的资金约4.5亿元。
今年5月,分别有三星手机公司、oppo手机公司、vivo手机公司、迅瑞公司、技嘉主板公司等多家知名企业亲自到校选拔优秀毕业生。我校毕业生本次就业中,有15人被技嘉主板公司(北京)研发中心招录,这标志着我校学生从技术岗走向了研发岗位。在往届毕业生中,我校有4名毕业生通过一年的努力,成为了技嘉主板公司的高级工程师,如此快速的进步和成长,更加激励了我校师生的斗志。今年的毕业生中,我校9名毕业生被技嘉主板公司破格提拔为助理工程师,毕业即专家,这是我校在毕业生工作中取得的又一次重要突破。我校今年的毕业生有20人被三星手机公司选拔为设备储备师;45人被vivo公司录用,担任维修员岗位;65人被oppo手机公司录用,担任检验员和维修工。
6月22日,我校顺利举办
文山七都职业学校毕业生供需见面会。本次见面会中,文山市人社局人力资源股张副主任莅临我校指导开展毕业生就业工作。本次见面会主要针对我校2015级
护理专业、汽修专业的185名毕业生,共有来自文山州内外的52家企业参与,其中包括“昆明茴香餐饮集团、文山丰田4S店、五菱宏光4S店、长安4S店、长城哈弗4S店、众泰4S店、七都医院、德惠医院、滇南体检中心等”。见面会于6月22日早上9:30分在阶梯教室举行启动仪式,52个用人单位为学校毕业生提供384个就业岗位,其中汽修类岗位214个,护理类岗位170个。用人单位为我校毕业生开出的平均工资为2850元/月,包吃住,最低工资不低于2500元/月,最高可达4850元/月。汽修专业毕业生表示“这是一次难得的机会,在这里提供的岗位覆盖了维修、售后、钣金、美容等,给了我们很大的选择空间,而且企业给出的待遇条件也满足了我们的期待薪资”;
护理专业毕业生表示“本次来到学校的6家医院,提供包含临床护理、育婴、保育等方面的岗位,切实符合在学校里的学习方向和教学科目,在企业提供的岗位中,有很多岗位是我们可以上任的,所以就业选择的空间非常大”
我校
电子专业毕业生分别就职于深圳、上海、北京等一线城市,从事主板维修、电子产品装配、手机生产等工作。薪资从4000元到12000元不等,应届毕业生转正后平均工资4200元/月,毕业一年的部分学生已经成为公司的研发工程师,薪资高达12000元/月。
汽修专业毕业生分别就职于重庆、浙江、深圳等地,从事汽车整车组装、钣金喷绘、4S点汽车售后服务、汽车维修等工作。薪资从3800元到8500元,在本地就业的学生,企业包吃住,薪资3800元/月,在外地就业的部分同学,薪资高达8500元/月。
护理专业毕业生,分别就职于文山本地的各大医院,以及深圳、湖南、北京等地。主要从事临床护理、育婴师、保育员等工作,薪资待遇按从2500元到4800元。在本地就业的毕业生,转正后基本薪资不低于2500元/月,在外地就业的学生基本薪资平均在4500元/月以上。今年,我校部分学生被北京的两所三甲医院录用,这更是我校为学生拓宽就业渠道的又一重大举措。
三 专业前景
我校不断探索、努力进取、与时俱进。每学期开展一次技能大赛,不断培养学生更强的动手能力,“在学中比、在比中学”、“以技能大赛带动技能发展”。
1、电子主板专业
本专业是一个电子主板和信息工程方面的较宽口径专业,本专业学生主要学习电子主板的维修组装与处理,电子主板设备与信息系统等方面的专业知识。电子主板信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高并且主要是电学方面;要学习许多电路知识电子主板技术、信号与系统、主板板原件的组装及维修、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子主板信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。主要从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。就业分布最多的五省市:北京、广东、江苏上海天津等城市工作。我们学校的学生主要分布在广东的oppo公司,三星公司,苹果公司,华为公司等世界500强企业实习上班。
2、汽修专业
我校学生在校三年的学习,具备了超强的动手能力。我校汽修专业的学生,通过学习、观察、实验等工作,自行研制组装了“七都一号”两座中置前驱越野车、“七都二号”五座前置前驱敞篷跑车、“七都三号”四座中置后驱微型车,并在积极构思和探索“七都四号”。我校汽修专业培养的人才具有很强的市场竞争力,我校以技术为核心,把理论与实践相结合,学生扎扎实实学到专业技术,实际操作能力运用自如。学校背靠行业、面向社会,工程师教学,为社会培养了千余名汽车技术人才,就业面覆盖了交通运输、汽车维修、汽车销售与服务、汽车美容、钣金喷漆。整车组装等领域。在校期间可报考相关专业证书,如“中专(大专)毕业证、电气工程师、国家计算机软件水平考试资格证书、电工证书、焊工证书”等。
3、护理专业
根据
现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、
护理管理、护理教学和
护理科研的高级专门人才。该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和
基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。掌握相关的人文社会科学、
基础医学、预防保健的基本理论知识,掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识,掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力。毕业后可在护理领域内从事
临床护理、预防保健、
护理管理、护理教学和护理科研。
4、舞蹈表演专业(学前教育方向)
舞蹈表演,是一种艺术,而本专业培养的是具有舞蹈表演的专业知识和舞蹈编导能力,掌握舞蹈
表演专业技能,能进行舞蹈表演的初级技术应用性专门人才。在未来,学生毕业后,可从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作;青少年业余舞蹈教学排练;企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练;学前教育等工作。舞蹈表演专业的就业方向早已从艺术的领域中走出来,走向基层,教育培训领域已成为本专业最主要的对口就业领域。
我校注重学生德育的培养,锻炼了学生的吃苦能力、自律能力,规范学生的行为、习惯、做事态度和方法。在教学上,注重理论与实际的结合,毕业生除了拥有丰富的理论知识外,还具备很强的动手能力。用人单位对我校学生做出了“会做人、能做事、用着省心”的高度评价。